学院“五学一做”动员大会召开后,建工学院第二天就召开院务会议,专门研究贯彻落实会议内容问题。领导班子成员围绕这次教育活动的主题进行了热烈的讨论,并对照查寻漏洞。根据许院长报告里提到的教师中存在的五种不良现象以及班主任队伍中的二种不良倾向等,深入分析了建工学院教职工,特别是教师、班主任、管理人员在思想作风、工作态度、行为习惯等方面的诸多问题,提出了要结合文件的学习以及许院长讲话精神,切实地提高教师的责任意识和服务意识,树立爱岗敬业的思想,为学生服务,为提高教育质量服务。
徐祖亮院长为分院教育活动提了具体的意见,认为这次教育一定要联系实际,讲究实效,使教学团队真正得到提升。从而夯实基础,迎接发展,为学院实现第二次创业的宏伟目标贡献力量。