按照学院总体部署，继学院动员、机关总支动员会后，学生处于3月11日组织全体成员开展第一次“五学一做”教育活动——宣传发动暨学习讨论（学文件、学英雄）。
    本次活动结合许院长在全体教职工“五学一做”动员会上提出的“部分机关职能部门存在‘四不现象’，部分职工存在‘三多三少’现象”，对照学生处成员在工作中取得的成绩和存在的不足，指出在今后工作中有待改进的方面，并把整顿和改进这些不良现象作为本次活动的中心环节。
    活动学习了科学发展观的重要内容，以及在“5.12”抗震救灾中涌现出来的英雄教师的典型事迹，要求全体人员学习身边的先进人物和英雄教师的无私奉献精神；要把“坚持以人为本是科学发展的核心”切实贯彻到实际工作中，坚持“以学生为本”，加强团队合作意识，增进交流合作；要把“统筹兼顾是科学发展观的根本方法”学以致用，切实加强自身专业知识和业务技能的学习，做好学生思想引导和日常管理工作；要坚持“从严治院”的理念，继续加大对违规使用大功率电器的宣传教育和检查工作，切实保障校园安全；要结合“五学一做”活动的总体要求，认真总结反思，端正思想作风，明确岗位职责，树立良好的服务意识，提高工作质量和效率，为学院“二次创业”添砖加瓦。
    学习会后，学生处负责人还组织了部分学生公寓思政辅导员进行座谈，听取了关于违规使用大功率电器检查的报告，增进了辅导员与分院之间的沟通协调，并对学生的思想教育、学生干部队伍建设和管理、学生心理健康教育等工作提出了意见和建议，为下一阶段的活动提供准备。
    学生处支部高度重视学院党委开展的本次“五学一做”活动。3月9日召开支部委员会议，专题讨论“五学一做”活动计划。按照党委总体部署，该支部将在接下来的一个月左右的时间内，先后开展各层面的学生座谈会、人人与困难学生结对、技能测试、工作经验交流等多项活动。