作者：颜晓峰（天津大学马克思主义学院院长、教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员）　　新时代的“大思政课”，历史方位是新时代，基本性质是思政课，鲜明特色是时空多维。习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代的思想旗帜，是思政课的理论指导。因此，学习贯彻习近平新时代中国特色...

姜 辉内容提要习近平新时代中国特色社会主义思想科学把握时代方位、深入回答时代课题，以全新视野深化了对“三大规律”的认识；立足新时代中国特色社会主义伟大实践推进理论创新，随着实践的变化不断丰富发展；坚持“两个结合”，拓展了马克思主义中国化时代化的内涵和途径，续写了马克思主义中国化时代化新篇...

作者：邓纯东（北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心）　　核心阅读　　党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力。以史为鉴、开创未来，必须坚持用马克思主义的立场、观点、方法观察时代、把握时代、引领时代，继续推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，续写...

作者：颜晓峰（教育部习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员，天津大学马克思主义学院院长、教授）　　中国共产党是从根本上改变中国人民前途命运的领导力量，是开辟实现中华民族伟大复兴正确道路的主导力量，是展示马克思主义强大生命力的主体力量，是深刻影响世界历史进程的推动力量。　　中国共...

全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。党的十九届六中全会全面总结党领导人民百年奋斗的辉煌成就和历史经验，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉以及牢记初心使命、继往开来的历史自信和责任担当。在开启第二个百年新征程的...

作者：胡志军（江苏省委党校（江苏行政学院）副校（院）长、教授）　　《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》明确指出：“习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。”正如恩格斯所说...

作者：张英（武汉科技大学马克思主义学院教授，湖北意识形态建设研究院研究员）；唐忠义（武汉科技大学马克思主义学院院长、教授，湖北意识形态建设研究院院长）　　中华民族是英雄辈出的民族。习近平总书记指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如...

作者：梁言顺　　党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）指出：“现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”这是立足党的百年历史新起点、接续推进中华民族伟大复兴的政治宣言书，是激励全党全国各族人民开启全面...

作者：刘自康（沈阳工业大学党委书记）　　在党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中，党中央号召“大力弘扬伟大建党精神”。伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头，是党和人民的宝贵精神财富。新的征程上，高校要大力弘扬伟大建党精神，培养大批可堪大任的时...

作者：张浩（广东省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心中山大学基地研究员）　　在百年奋斗历程中，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进马克思主义中国化。马克思主义中国化新的飞跃，充分彰显了科学性、人民性、实践性和开放性的理论品质。　　...

作者：张乃芳（华北电力大学马克思主义学院副教授、大数据与哲学社会科学实验室研究员）　　党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视学校思想政治工作。围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，习近平总书记先后发表一系列重要讲话，作出了一系列重要指示批示，系统、科学、深...

作者：万陆洋（郑州工程技术学院副教授）　　近年来我国教育事业发展中对于“课程思政”这一理念高度重视，而高等教育作为我国教育体系的重要组成部分，是培养学生专业能力，促进学生全面发展的必然教育阶段。在高校专业教育中，融入思政教育内容，实现两者的协同育人是新时期“课程思政”理念的重要要求，更...

作者：北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心（执笔：廖祥忠、秦瑜明）　　习近平总书记在中央人才工作会议上深刻总结我们党对我国人才事业发展的规律性认识，提出了八个方面的“坚持”。首要的一条就是“坚持党对人才工作的全面领导”，并要求“做好人才工作必须坚持正确政治方向”，为我们走好人...

作者：王刚（中央党校〈国家行政学院〉习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员、教务部副主任）　　习近平总书记在2021年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班的开班式上指出：“我们党团结带领人民取得了革命、建设、改革的伟大成就，很重要的一条就是我们党在长期实践中培育并坚持了...

作者：曹英（中国人民公安大学公安管理学院教授）　　习近平总书记强调：“学史力行是党史学习教育的落脚点，要把学史明理、学史增信、学史崇德的成果转化为改造主观世界和客观世界的实际行动。”学习党的历史，重在力行、贵在力行。我们要把党的历史学习好、总结好，把党的宝贵经验传承好、发扬好，努力走好...

作者：周坚（华北电力大学党委书记）　　习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出并深刻诠释了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。伟大建党精神是中国共产党的精神之源，为立党兴党强党提供了丰厚精神滋养。思政课是落实立德树人...

作者：朱亮高（中共上海市委党校副校长、一级巡视员，上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特聘研究员)　　习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调，一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史...

作者：易鹏、薛莎（西安理工大学马克思主义学院）　　习近平总书记在参观“光辉伟业红色序章——北大红楼与中国共产党早期北京革命活动主题展”时指出，要加强红色资源保护和利用，尊重历史事实，准确评价历史，正确学史用史。在中国革命、建设与改革的奋斗征程中，高等教育战线和系统涌现出一批为了实现共产...